乳山市下初镇中心学校刘爱丽
为了落实立德树人根本任务，进一步加强学生心理健康教育工作，切实推动学生身心全面和谐健康发展，乳山市下初镇中心学校以“珍爱生命·呵护心灵”为主题，开展了心理健康教育系列活动。
学校高度重视心理健康工作，成立了心理健康工作领导小组，开展学生心理问题排查工作，把保证学生生命安全作为头等大事。学校组织学生制作“珍爱生命·呵护心灵”为主题的心理健康教育手抄报，针对当下的困难，引导学生适当感知，并学会接纳，用积极的心态去应对各种适应性的问题；召开“珍爱生命·呵护心灵”主题班会，充分调动了同学们对心理健康的重视程度，增强对心理健康的保健意识；开展教师心理工作坊，对教师开展一系列心理放松、心理辅导技术的知识培训；开展家长课堂，推出一系列针对家长的育儿、陪伴、教育、情绪管理等心理小知识，引导家长关注学生的思想状况和行为动向，家校沟通共筑学生心理健康。
通过上述活动，帮助学生认识到自身的优点和不足，接纳自己的不完美，懂得了人际交往和建立和谐人际关系的技巧，开始审视自我，从自我做起，以一颗积极乐观的心态善待周围的每一个人，善待生命的每一天；帮助教师看到不同学生的需要和价值，坚持面向每一名学生，为学生提供个性化、差异化的教育；帮助家长接纳孩子，引导孩子学会爱和负责。
本次心理健康月活动的开展，加强了人文关怀和心理预防干预，有效引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我，关注自身的心理健康和身心成长，提高学生心理自助能力。
